各二级学院、部门：

为深入贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实省委十二届二次全会精神，助力实施“三高四新”战略，建设现代化新湖南，进一步引导beat365官方网站青年学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法，在谱写新时代中国特色社会主义的湖南新篇章中贡献青春力量。根据团省委《关于组织开展第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛的预通知》要求，结合学校实际，现将本项赛事的校内选拔赛有关事项通知如下：

一、竞赛宗旨

崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战

二、竞赛时间

2023 年2月至 5月

三、参赛对象

全体在校学生

四、参赛作品内容与要求

（一）申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等 5 个组别形成社会调查报告。科技发明制作类分为 A、B 两类：A 类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B 类指投入较少，且为生产技术或者社会生活带来便利的小发明、小制作等。

（二）参赛作品必须是2023年6月前2年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人和集体申报作品。参赛作品必须于申报前将作品项目名称、参赛学生和指导教师等关键信息在校内官方网站主页上进行不少于5天的公示，并将公示截图随作品一同报送。多个学校学生合作申报的项目，须注明学生、学校信息并在学生所在学校均进行公示。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛获奖作品、获国家级和省级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它省级竞赛的获奖作品）等不在申报范围之列。

五、竞赛步骤

（一）组织申报阶段（2月22日—3月20日）

1.各二级学院遴选参加校级赛事参赛学生人数占总人数比例不低于10%，校级赛事指导教师人数占在职专任教师总数比例不低于6%，校级赛事参赛项目总数与学生总数比例不低于1%（以上数据均包含红色专项活动、“黑科技”展示活动以及“揭榜挂帅”专项赛参赛情况）。

2.参赛者每人限报 1 件作品，参赛作品须由参赛者使用“维普”查重软件进行查重。

3.竞赛作品申报方式为纸质申报和电子档申报。3月 24日下午3点前，以各二级学院为单位向创新创业学院报送参赛作品汇总表、相关申报材料（竞赛作品申报书及作品相关支撑材料）并加盖公章。其中，申报材料分为纸质档和电子档，纸质档申报表和作品要求分开装订，一式 3 份纸质封面采用230 克 A4 纸，正文采用 70 克 A4 纸；电子档申报材料发送至指定邮箱，文件名为“学院名称+2023年挑战杯主体赛”。

（二）院级比赛阶段（3月21日—3月24日）

各二级学院要积极举办院级选拔赛，形成校内“校-院”赛事体系，并在经费和指导力量上给予充分支持。各二级学院须按照竞赛要求对作品和作者进行资格审查，并深入挖掘优质项目，组建优秀学生团队，积极调动、配备专业骨干教师、有经验有相关专长的“一对一”指导教师团队。

（三）资格审查阶段（3月25日—3月26日）

校团委、创新创业学院对作品进行资格审查，参赛作品申报材料不规范、不及时、不符合要求的，直接取消参赛资格且不予递补。

（四）校赛评比阶段（3月27日—4月2日）

校团委、创新创业学院组织专家参照《第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛评审规则》对资格审查合格的作品进行评审，并根据评审结果对拟推荐项目进行校内公示，公示无异议后推荐参加省赛。入围省赛终审决赛的项目，创新创业学院将组织安排项目优化训练营。

六、激励机制

1、竞赛设项目团体奖和优秀指导教师奖。

（1）项目团体奖：特等奖2项，一等奖3项，二等奖5项，三等奖若干，颁发证书，并择优推荐参加湖南省大学生课外学术科技作品竞赛；

（2）优秀指导教师奖：根据参赛作品的质量，学校将评选出若干位社会实践优秀指导教师，并择优推荐参评全省社会实践优秀指导教师奖项。

2、在本次竞赛活动中，获得校级奖项的团队成员将根据《beat365官方网站学生综合素质测评实施办法》获得相应实践学分。

3、本次活动中选拔出参加省赛的5支重点团队，每支队伍给予一定的活动经费支持。

七、工作要求

（一）高度重视，精心组织。各二级学院要高度重视此项赛事，要积极举办院级选拔赛，深入挖掘优质项目，扩大赛事影响力。在选送作品阶段，要运用新媒体手段等方式，进行广泛动员。坚持选拔与培养并重的原则，加强指导。

（二）坚持宗旨，广泛动员。要坚持育人宗旨，把人才培养作为“挑战杯”竞赛的首要目标，扶持、激励学生参与课外学术科技活动，保证活动的经常性开展。各学院要将学生和教师参与情况作为团学工作、创新创业工作考核的重要内容。

（三）加强宣传，扩大影响。要注重做好竞赛的前期宣传工作，将通知下发到每个班级、通知到每位学生，为竞赛组织发动和有序开展打好基础。要提炼总结和宣传竞赛中涌现的典型事迹和典型人物，引导和激励更多青年学生积极投身学术科技创新实践。

联 系 人：赵丽莉

联系电话：18684717123

电子邮箱：hngycxcyxy@163.com

地    址：日新楼308办公室

附件：

1.各二级学院学生参赛项目数量表

2.第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛章程

3.第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛评审规则

4.哲学社会科学类参赛指引

5.第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛校赛作品申报表

6.第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外科技作品竞赛汇总表

beat365官方网站

2023年3月17日

附件1

各二级学院学生参赛项目数量表

附件2

第十五届“挑战杯”湖南省大学生

课外学术科技作品竞赛章程

第一章 总 则

第一条 “挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团湖南省委、湖南省教育厅、湖南省科学技术协会、湖南省社会科学院、湖南省学生联合会主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届。

第二条 竞赛的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

第三条 竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。鼓励学以致用，推动产学研融合互促，紧密围绕创新驱动发展战略，服务国家经济、政治、文化、社会、生态文明建设。

第四条 竞赛的基本方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

第二章 组织机构及其职责

第五条 竞赛设立领导小组，由主办单位和承办单位的有关负责人组成，负责指导竞赛活动，并对竞赛中各方提交的问题进行协调和裁决。

第六条 竞赛设立省级组织委员会，由主办单位、承办单位的有关负责人组成。主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为组委会成员。省级组织委员会设主任、副主任若干名。

第七条 省级组织委员会的职责如下：

1.审议、修改竞赛的章程。

2.筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费。

3.确定竞赛承办单位。

4.议决其它应由组委会议决的事项。

第八条 省级组织委员会下设秘书处，负责按照省级组织委员会通过的章程组织竞赛活动并向省级组织委员会报告工作，负责组织实施参赛作品的资格审查。秘书处设秘书长、副秘书长若干名，由主办单位、承办单位有关领导担任。

第九条 竞赛设立省级评审委员会，由主办单位聘请的相关学科具有高级职称的非高校专家或高科技企业的技术骨干组成，设主任、副主任、评审委员若干名。

省级评审委员会经主办单位批准成立，有权在本章程和评审规则所规定的的原则下，独立开展评审工作。评委须严格遵守《评审纪律》，评审前须签订《评审纪律承诺书》。

第十条 省级评审委员会职责如下∶

1.在本章程和评审规则基础上制定评审实施细则。

2.终审决赛环节实行公开答辩制，答辩前评审委员可以到参赛作品集中展示区审看参赛作品及其演示。

3.确定参赛作品获奖等次。

4.接受对参赛作品资格的质疑投诉并进行判定

第十一条 大赛设立省级监督委员会，对评审过程、评审纪律等进行监督，协调处理对竞赛作品资格和评审结果的质询（须由校级团委提出），对违反大赛纪律的行为予以处理。

第十二条 各学校需根据自身实际，举办与省赛接轨的届次化的大学生课外学术科技作品竞赛。各学校设立校级组织协调委员会和评审委员会，负责本校竞赛的组织协调、参赛项目资格审查、评选等有关工作。

第三章 参赛资格与作品申报

第十三条 凡在举办竞赛终审决赛的当年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生（不含在职研究生）都可申报作品参赛。

第十四条 申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者人数不得超过8人。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生或硕士研究生类进行评审。

增加作品自查环节，申报学校签订承诺书，承诺作品符合“挑战杯”竞赛申报作品的要求，接受省级组织委员会检查。对不符合申报要求或严重违规作品的惩戒措施详见第六章。

本校硕博连读生（直博生）若在决赛当年6月1日以前未通过博士资格考试的，可以按硕士生学历申报作品。没有实行资格考试制度的学校，前两年可以按硕士学历申报作品。本硕博连读生，按照四年、二年分别对应本、硕申报，后续则不可申报。

毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级和省级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它省级竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。

第十五条 申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等5个组别形成社会调查报告。科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或者社会生活带来便利的小发明、小制作等。

第十六条 参赛作品涉及下列内容时，必须由申报者提供有关部门的证明材料，否则不予评审：

（一）动植物新品种的发现或培育，必须有省级以上农科部门或者科研院所开具证明；

（二）对国家保护动植物的研究，必须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响；

（三）新药物的研究必须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；

（四）医疗卫生研究必须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章；

（五）涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，必须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

第十七条 参赛作品必须于申报前将作品项目名称、参赛学生和指导教师等关键信息在学校官方网站主页上进行不少于5天的公示，并将公示截图随作品一同报送。多个学校学生合作申报的项目，必须注明学生、学校信息并在学生所在学校均进行公示。

第十八条 参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐，经本校学籍管理、教务、科研管理部门审核确认。每件作品可由不超过3名教师指导完成。作品完成省赛申报后，作品题目、作者、指导教师等关键信息不得变动。

第十九条 每所本科院校选送参加竞赛的作品总数不得超过10件，每人限报1件，原则上均为在校级赛事中获得高奖次的作品。作品中研究生的作品不得超过作品总数的 1/2，如研究生作品数超过比例要求，违反规定的，取消该校所有研究生作品参赛资格且不得补报，但如学校只招收研究生的，或者只有 1 件作品参加全国竞赛的，不受作品比例限制。每所高职院校选送参加省赛的作品总数不得超过5件。比赛承办高校可加报5件作品。参赛作品须经过本校组织协调委员会进行资格及形式审查和本校评审委员会初步评定，方可推报省赛。

第二十条  竞赛设置“揭榜挂帅”专项赛道，聚焦科技发展前沿和关键核心技术，聚焦哲学社会科学领域的重大课题和现实问题，由政府、企业、科研机构等单位发榜命题，学生团队揭榜答题。每个学校选送参加专项赛的作品数不设限制，但同一作品不得同时参加主体赛事自然科学类学术论文、哲学社会科学类调查报告、科技发明制作作品评比。

第四章 展览、交流、转让

第二十一条 省级评审委员会推荐通过复赛的一定比例的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文及科技发明制作类作品参加展览。科技发明制作类作品须有实物或模型参展。

第二十二条 省级组织委员会将在竞赛的终审决赛阶段组织多种形式的学术交流和工作交流活动，并适时举办专项赛。

第二十三条 省级组织委员会将举办成果转让活动；成果是否转让不作为作品评审获奖的依据。

第二十四条 省级组织委员会拥有组织转让获奖作品的优先权。成果产权及利益分配由学校和作者协商确定。省级组织委员会可结集出版竞赛获奖作品及评委评语。

第五章 奖 励

第二十五条 参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品各设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。各等次奖分别约占各类入围作品总数的3%、8%、24%和65%。本专科生、硕士研究生两个学历层次作者的作品获奖数与其入围作品数成正比例。科技发明制作类中A类和B类作品分别按上述比例设奖。省级评审委员会对各高校组织协调委员会报送的参赛作品进行复赛评审，评出80%左右的参赛作品入围获奖作品，评出入围作品中的65%获得三等奖，其余35%进入终审决赛。在终审决赛中评出特等奖、一等奖、二等奖。省级复赛和终审决赛前，组委会根据作品数量等确定各分类小组授奖数量。

第二十六条 入围获奖的作品，确认资格有效的，由省级组织委员会向作品颁发证书（证书体现作者和指导老师姓名）。

第二十七条 竞赛以学校为单位计算参赛得分，团体总分按名次排列，按位次公布。最高荣誉“挑战杯”授予竞赛团体成绩最佳的学校，如遇团体总分并列第一，以获特等奖的数量排序，以此类推至三等奖。设“优胜杯”若干，分别授予除“挑战杯”获得高校之外团体总分前十一名的其余学校。

第二十八条 各等次奖计分方法如下：特等奖作品每件计100分，一等奖作品每件计70分，二等奖作品每件计40分，三等奖作品每件计20分，上报至省级组织委员会但未入围复赛的作品每件计10分。

“揭榜挂帅”专项赛 “擂主”作品每件计 35 分，特等奖作品（不含“擂主”作品）每件计 25 分，一等奖作品每件计 15分，二等奖作品每件计 10 分，三等奖作品每件计 5 分。同一学校最多取获奖等次最高的 3 件作品计入总分。

第二十九条 校级赛事组织得分采取加分制，主要考察出台激励学生创新政策，联合教务、科研等部门举办校级赛事，校级赛事学校重视、指导教师积极参与、广泛覆盖学生、氛围营造及宣传，高校上传有评委完整评语作品到竞赛网站等情况。参加全国竞赛的高校，校级赛事组织得分须达到国家级组委会的相应标准。

第三十条 竞赛设若干优秀组织奖，奖励在竞赛组织工作中表现突出的高校和市州团委，综合考虑组织办赛、专项赛事、科技创新活动等的参与情况。

第六章 惩 戒

第三十一条 参赛作品存在舞弊、抄袭、作假，将国家课题、教师科研成果包装成学生项目的，均视为严重违规行为。

第三十二条 参赛作品在公示环节，知情公众如发现作品不符合申报要求或存在严重违规行为，各高校要严肃对待、一经查实取消作品参赛资格。

第三十三条 参赛作品如在参赛环节被检查或经举报核实发现作品不符合申报要求，取消作品参赛资格，该学校不得补报作品；被检查或经举报核实发现作品存在严重违规行为，取消作品参赛资格，该学校不得补报作品，该学校团体总分为零，并取消该学校参评“挑战杯”、“优胜杯”及其他集体奖项的资格，视情节严重取消该学校下届参赛资格。

第三十四条 竞赛结束后，对获奖作品保留一个月的质疑投诉期。若收到投诉，竞赛领导小组将委托主办单位有关部门进行调查。经调查，如确认该作品资格不符者，取消该作品获得的奖励，重新计算作者所在学校团体总分及名次；如确认作品存在严重违规行为，该学校团体总分为零，取消该学校所获得的“挑战杯”、“优胜杯”或其他集体奖项，视情节严重取消该学校下届参赛资格。

第七章 附 则

第三十五条  承办竞赛的高校应按当届组委会通过的申办办法，申请承办下一届竞赛活动；获得历届“挑战杯”和“优胜杯”的学校具有承办下届竞赛的优先权；当届组委会通过一定的民主程序产生下届承办单位。

第三十六条 竞赛承办单位有权以省级组委员会名义寻求赞助。最高荣誉“挑战杯”不得用于寻求赞助。

第三十七条 本章程自省级组织委员会审议通过之日起生效，由竞赛主办单位及省级组织委员会秘书处负责解释。

附件3

第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外

学术科技作品竞赛评审规则

一、本规则依据《第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛章程》制定，省级评审委员会依据本规则制定评审实施细则。

二、省级评审委员会的组成

1.省级评审委员会由主办单位聘请非高校的具有高级职称的自然科学领域的专家或高科技企业的技术骨干和哲学社会科学领域的专家组成。

2.省级评审委员会设主任、副主任、评审委员。下设若干专业组，各组设组长。

3.省级评审委员会成员名单在终审完毕之前实行保密，在终审结束后可以公布。

4.省级评审委员会在向省级组织委员会报告终审结果后解散。

三、评审工作的基本原则

1.参赛作品分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。自然科学类学术论文的作者限本专科生。哲学社会科学类支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治 5 个组别形成社会调查报告。

2.评审过程中综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。其中，自然科学类学术论文侧重考核基础学科学术探索的前沿性和学术性，哲学社会科学类社会调查报告和学术论文侧重考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义，科技发明制作侧重考核作品的应用价值和转化前景。

3.省级评审委员会的评审工作分省级复赛、终审决赛两阶段进行。省级复赛要评选出各高校报送的80%左右的作品入围获奖作品；评出入围作品中的65%获得三等奖，其余35%进入终审决赛。终审决赛评出特等奖、一等奖、二等奖。

参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品分别按照入围作品3%、8%、24%、65%的比例评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。科技发明制作类中A类和B类作品分别按上述比例设奖，各奖励等级之间的标准是相对的。省级复赛和终审决赛前，组委会根据作品数量等确定各分类小组授奖数量。

4.评审注意本专科生、硕士研究生在学识水平和科研能力上的差异，两个学历层次作者的作品各等奖的获奖比例与其进入终审的比例基本一致。

5.涉及需由有关部门出具证明材料的参赛作品，须按章程相关规定严格把关。

6.评审实行回避制度和保密制度。评委须严格遵守《评审纪律》，评审前须签订《评审纪律承诺书》。评委不得参与其本人亲属、学生或与其有直接利益关系的个人和单位的有关作品评审工作。在评审结束之前，任何评委不得以任何方式对外宣布、泄露评审情况和结果。

7.省级评审委员会评审工作按《评审实施细则》规定执行。

四、评审程序

1.各高校组织协调委员会要对标章程，对报送的作品进行严格的资格和形式审查，校级评审委员会对报送作品进行认真的初评。

2.省级组织委员会秘书处对各高校组委会报送的参赛作品进行资格及形式审查，不合格的作品取消参赛资格。

3.省级复赛在承办单位所在地进行，自然科学类学术论文和科技发明制作类的作品复赛评审，复赛评审要提出是否进入终审决赛和获奖等级初步意见。

4.终审决赛期间，评委在组委会安排的专门时间集体到展厅审看发明制作类作品的实物。

5.终审决赛一律实行公开答辩制。

6.评委可以对所评审的作品的资格提出质疑，并提出质疑理由、证据或线索。受到评委质疑的作品，将按程序评定其参赛资格。

7.评委会应于终审开始时在主任的主持下召开评委会全体会议，听取组委会对竞赛活动情况的通报。

五、各高校初评工作，由该校评审委员会参照上述规则主持。

六、本规则由竞赛主办单位负责解释，并由主办单位根据省级组织委员会的意见修改。

附件4

哲学社会科学类参赛指引

习近平总书记深刻指出“哲学社会科学工作者要走出象牙塔，多到实地调查研究，了解百姓生活状况、把握群众思想脉搏，着眼群众需要解疑释惑、阐明道理，把学问写进群众心坎里。”

参赛学生应始终牢记习近平总书记嘱托，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，坚持走进实践深处，观照人民生活，从中国实践中来、到中国实践中去，把论文写在祖国大地上，准确把握中国式现代化的中国特色和本质特征，围绕全面建设社会主义现代化国家的目标任务，分为“发展成就”、“文明文化”、“美丽中国”、“民生福祉”、“中国之治”5 个组别，形成有深度、有思考的社会调查报告。其中，“发展成就”可以着眼于构建高水平社会主义市场经济体制、建设现代化产业体系、全面推进乡村振兴、促进区域协调发展、推进高水平对外开放、科技自立自强等；“文明文化”可以着眼于强化社会主义意识形态、社会文明建设、文化事业和文化产业、文化传播等；“美丽中国”可以着眼于绿色低碳、污染防治、生物多样性保护、能源清洁利用等；“民生福祉”可以着眼于建设高质量教育体系、完善分配制度、促进就业、健全社会保障、推进健康中国建设、疫情防控等；“中国之治”可以着眼于全过程人民民主、全面依法治国、维护国家安全、完善社会治理等。

参赛作品总体要求：鼓励参赛学生认真学习党的二十大精神，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，积极弘扬社会主义核心价值观，结合对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的要求，用建设性的态度和改革发展的眼光，贴近实际、贴近生活、贴近群众，典型调查，以小见大，独立思考，了解新情况，反映新问题，体认新实践，研究新经验，深刻认识国情，拓展时代视野，加深对中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的理解和把握，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养实事求是、以人为本、与时俱进、艰苦奋斗、勇于创新和科学严谨的精神，锻炼运用科学理论认识、分析和解决实际问题的能力。

参赛作品每篇在 15000 字以内，可自选上述 5 个组别中的一个报送。为党政部门、企事业单位所作的各类发展规划、工作方案和咨询报告，已被采用者亦可申报参赛，同时附上原件和采用单位证明的复印件和鉴定材料等。

附件5

第十五届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛校赛

作品申报书

作品名称：

   学院全称：

   申报者姓名

  （集体名称）：

   类别：

□自然科学类学术论文

   □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

   □科技发明制作A类

□科技发明制作B类

竞赛组委会制

2023年   月

说    明

1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写，表格各项内容不得为空。

2．申报者在填写申报作品情况时，需根据个人项目或集体项目情况填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表（作品类别必须细化到最末一级类别标题）。所有申报者可根据情况填写C表。

3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

4．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸14.5×22cm）。

5．参赛作品（一式3份）须由各二级学院按要求于2023年3月24日前统一报送至创新创业学院。

6．其他参赛事宜请向学校创新创业学院、团委咨询。

A1．申报者情况（个人项目）

说明：

1.必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写；

2.个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；

申报者情况

姓  名

性别

出生年月

学校全称

现学历

专  业

年级

学制

年

入学时间

作品全称

通讯地址

邮政编码

单位电话

合作者情况

姓 名

性别

年龄

学历

所在单位

资 格 认定

学校学籍 管理部门 意    见

以上作者是否为2023年6月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的本科高校学生（含专科生、本科生和硕士研究生）。 □是  □否 若是，其学号为：  （部门盖章）                             年   月   日

学校组织协调机构意    见

本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 □是  □否             　　　 负责人签名：     （学校团委代章）                        　　　    年   月   日

 3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

A2．申报者情况（集体项目）

说明：

1．申报者代表必须是项目第一负责学生；

2．本表中的学院盖章视为申报者情况的确认。

B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）

说明：

1.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写。

2.本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认。

B2．申报作品情况

（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）

说明：本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认。

B3．申报作品情况（科技发明制作）

说明：

1．本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认；

2．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；

3．作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。

C.当前国内外同类课题研究水平概述

说明：

1.申报者可根据作品类别和情况填写；          

2.填写此栏有助于评审。

D.推荐者情况及对作品的说明

说明：

1．由推荐者本人填写；

2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并且是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；

3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐；

4．推荐者所在学院签章仅被视为对推荐者身份的确认。

E．校赛组委会资格和形式审查意见

F．参赛作品打印处

序号	作品名称	作品负责人	负责人联系方式	指导老师	所属类别	细分类别	备注