各部门、学院：

根据湖南省教育厅《关于做好 2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目申报工作的通知》（湘教通〔2022〕307号）相关要求，现启动校内申报工作，有关事项通知如下：

一、项目类型

2022年湖南省职业院校教育教学改革研究项目设高职教育一般项目、中职教育一般项目、社区教育一般项目和高职英语专项项目。一般项目由项目主持人结合教育教学改革需要自主选题。高职英语专项项目研究聚焦英语教育教学改革领域，申报与管理、经费标准参照一般项目实施，经费由高等教育出版社资助。

二、申报对象

1.项目申报主持人以一线骨干教师和教研人员为主，具有较强的教学改革和教育科研能力，以及丰富的教育教学实践经验，主持或参与过有关职业院校教育教学改革研究项目，年龄在60周岁以下（1962年12月31日后出生）。

2.项目主持人本年度只能申报1个研究项目。主要研究人员参与的研究项目不得超过2项。项目组成员一般不超过5人（含项目主持人）。

4．2020年、2021年职业院校教育教学改革研究项目的主持人或参与的研究达到3项的人员，以及2019年职业院校教育教学改革研究项目验收不合格的主持人，本轮不能申报。

三、申报指标

1．一般项目8项。对获2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖的团队、2022年全国职业院校技能大赛一等奖指导教师（团队）、2021年全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛一等奖教师各奖励立项1个一般项目（名额单列，不占学校申报名额），请获奖老师于11月25日前将获奖证书或获奖通知等有效证明复印件上报科技处备案。

2．高职英语专项项目1项，不占学校一般项目申报名额。

3. 校内指标分配表详见附件2。

四、申报要求

1.项目选题应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实《中华人民共和国职业教育法》和《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于整省推进职业教育现代化 服务“三高四新”战略的意见》等文件精神，坚持立德树人根本任务，深化职业教育产教融合、校企合作，推进“三全育人”综合改革，完善现代职业教育体系，聚焦职业教育内涵建设，推动“楚怡”行动计划深入实施，紧密对接“科教兴国”“乡村振兴”“三高四新”等国家及湖南的重大战略和部署，加快推进部省共建职业教育改革发展高地建设，在专业升级和数字化改造、推动教学方法改革创新、“双师型”教师队伍建设、加强创业就业与职业培训、提升治理体系与治理能力、深化教育评价改革、促进信息技术与教育教学深度融合、推进继续教育规范发展等方面，开展具有全局性、科学性、代表性和前瞻性的职业教育教学改革问题研究，助推我省职业教育高质量发展。

2．申报人可根据实际自行确定一般项目选题。已立项和获得过支持的其他省级科研项目、自科基金项目、社科基金项目、教育科学规划项目、职业院校教育教学改革研究项目原则上不再重复立项。

五、申报程序

(一)初审材料报送

有意向申报的老师请于2022年11月27日下午17：00前将申报材料（包括申请书+活页+汇总表）打包发送至邮箱Hngykjc@vip.163.com，文件统一以“2022省职业教育教改项目+部门（学院）+姓名”命名，逾期将不予受理。

（二）校内评审

1.形式审查。学校对课题负责人的资格和申报书的格式内容进行形式审查。(11月28日)

2.组织评审。科技处交校纪检监察处备案，在校纪检监察处的监督下从专家库抽取若干名专家(具体依据申报人数定)，成立校外评审专家组进行评审。(11月29日)

3.内容评审。学校组织校外评审专家进行择优遴选。(11月29日-12月4日)

4.结果公示。课题评审结果在学校网站上进行公示，公示时间为：（12月5日---12月8日）。

（三）推荐材料报送

1.beat365官方网站拟推荐项目负责人根据科技处分配的账号进入“湖南省职业院校教育教学改革研究项目过程管理平台”（以下简称“平台”，网址另行公布）申报项目信息。（12月5日--12月6日）

2.科技处工作人员进入系统审核推荐后，拟推荐项目负责人从“平台”下载带有水印的《申报表》（一式二份）报送科技处，将盖章的《申报表》中盖章页扫描后上传至系统中。（12月6日-12月8日）

3.科技处报送省教育厅职成处（12月9日）

联系人：李琼

联系电话：0731-82946156

科技处 

2022年11月8日